Uczniowie klas siódmych uczestniczyli w zajęciach doświadczalnych z biologii. Ich tematem była anatomia serca.
Uczniowie ubrani w fartuchy i rękawiczki zostali podzieleni na grupy oraz wyposażeni w skalpele chirurgiczne. Każdy z zespołów otrzymał … serce wieprzowe. Zespoły mogły dokładnie obejrzeć budowę tego narządu, zapoznały się z jego skomplikowanym mechanizmem, dowiedziały się, jak on działa.
Praktyka czyni mistrza, dlatego w niedalekiej przyszłości planujemy doświadczenia z kolejnymi narządami 😀.
A. Kujawa
